Como já deixamos claro, pessoas com altas habilidades precisam de atendimento educacional especializado. Saiba como fazer para atender esses alunos enquanto crianças com altas habilidades acessando uma reportagem da Revista Nova Escola neste link: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/altas-habilidades-489225.shtml
Nesta reportagem você encontrará dicas de como agir diante de um aluno que apresenta comportamentos que, aparentemente, são de superdotação, bem como, se certificar desse diagnóstico.
Se você reconhece um de seus alunos como possível superdotado, procure o Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação na Secretaria de Educação de seu estado.
Os núcleos têm a obrigação de indicar uma psicopedagoga para avaliar se a criança ou o jovem têm mesmo uma alta habilidade - e encaminhá-lo ao programa oficial de estímulo, com atividades extraclasse e orientações para o professor e a família.
Nesta reportagem você encontrará dicas de como agir diante de um aluno que apresenta comportamentos que, aparentemente, são de superdotação, bem como, se certificar desse diagnóstico.
Se você reconhece um de seus alunos como possível superdotado, procure o Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação na Secretaria de Educação de seu estado.
Os núcleos têm a obrigação de indicar uma psicopedagoga para avaliar se a criança ou o jovem têm mesmo uma alta habilidade - e encaminhá-lo ao programa oficial de estímulo, com atividades extraclasse e orientações para o professor e a família.
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